segunda-feira, 25 de março de 2019

GDF promete educação bilíngue em escolas do DF no prazo de três semanas

EDUCAÇÃO DF

Alunos do ensino médio participam de programa do GDF que prepara para o Enem — Foto: Tony Winston/Agência Brasília/Divulgação
Uma das frentes da iniciativa, que busca alcançar níveis de excelência na educação, prevê escolas bilíngues. O Centro de Ensino Médio do Lago Sul – que também atende estudantes de São Sebastião e regiões próximas – será a primeira a inaugurar o modelo no prazo de três semanas, segundo estimativa do secretário de Educação, Rafael Parente.
A unidade está firmando uma parceria com a Embaixada da Espanha. O governo não detalhou como essa cooperação vai funcionar na prática, mas a ideia é estender a iniciativa com delegações de outros países para outras escolas.

Novos computadores

Na parte de inovação, os colégios deverão ser equipados com novos computadores – sendo um para cada professor ou aluno. Esta medida deve se concretizar até o começo do segundo semestre, de acordo com Parente. A proposta é que, ao concluir o Ensino Médio, os estudantes fiquem com os aparelhos.
CED 7 de Ceilândia iniciou o ano letivo com a gestão compartilhada com a PM — Foto: Victor Gomes / G1DFCED 7 de Ceilândia iniciou o ano letivo com a gestão compartilhada com a PM — Foto: Victor Gomes / G1DFCED 7 de Ceilândia iniciou o ano letivo com a gestão compartilhada com a PM — Foto: Victor Gomes / G1DF

Segurança

Já no quesito segurança, o governo pretende aplicar um sistema de reconhecimento facial de estudantes e funcionários, mas o prazo para a efetivação da medida não foi informado. A instalação de catracas está sendo avaliada, informou o secretário.
Para Rafael Parente, o investimento na formação intelectual e criativa das crianças e jovens contribui diretamente para a eficácia de outras políticas públicas:
"Quando realmente priorizarmos a educação, teremos uma consequente melhora em todas a áreas – na saúde, diminuição dos crimes, menos problemas de economia – conseguimos avançar mais."
De acordo com o plano "EducaDF", serão colocadas também cerca de 40 mil câmeras nas áreas internas e externas das escolas. O monitoramento será feito em parceria com a Polícia Militar.
O governo também planeja a implementação do botão "Toque Seguro", para chamados de emergência à PM.
Centro de Educação de Primeira Infância Cutia, na QS 127, em Samambaia Sul, no DF — Foto:  Tony Winston/Agência BrasíliaCentro de Educação de Primeira Infância Cutia, na QS 127, em Samambaia Sul, no DF — Foto:  Tony Winston/Agência BrasíliaCentro de Educação de Primeira Infância Cutia, na QS 127, em Samambaia Sul, no DF — Foto: Tony Winston/Agência Brasília
O "EducaDF" prevê a aplicação de cinco políticas de impacto macro, que serão implementadas gradualmente nesta ordem:
  1. "Sempre aprender", voltado para o acolhimento, a valorização e o fortalecimento dos profissionais da educação, oferecendo formação continuada e melhores condições de trabalho – a princípio, a medida não considera aumento salarial
  2. "Educação para a paz", que pretende criar uma cultura de paz no ambiente escolar, prevenindo todas as formas de violência e opressão e responsabilizando quem desrespeitar as regras de boa convivência – o modelo de gestão compartilhada com as polícias militar e civil é considerado primordial
  3. "Escolas que queremos", que vai oferecer atenção especial – principalmente de investimentos e projetos inovadores – para as escolas com menor desempenho e maior evasão
  4. "Excelência para todos", que prevê a construção de 100 creches e 40 escolas públicas em quatro anos, abertura de novas vagas e melhoria na qualidade da educação – a política prevê escolas bilíngues em parceria com embaixadas
  5. "iNov@", com a inserção de novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem
O governo disse que, atualmente, estão em andamento os seguintes projetos:
  • escolas de gestão compartilhada;
  • reuniões chamadas de "Café Pedagógico" entre escolas do Ensino Médio para trocar experiências;
  • obras de manutenção;
  • aulas de robótica;
  • e atualização do regimento escolar.
Esta última, segundo Parente, segue as diretrizes da gestão militar. "Os regimentos estão se aproximando aos das escolas de gestão compartilhada, porque elas estão funcionando bem."
"Os professores precisam de mecanismos de empoderamento para lidar com a violência e a indisciplina."
Escola Classe 415 Norte, em Brasília — Foto: Tony Winston/Agência BrasíliaEscola Classe 415 Norte, em Brasília — Foto: Tony Winston/Agência BrasíliaEscola Classe 415 Norte, em Brasília — Foto: Tony Winston/Agência Brasília
O governo considera 185 escolas em situação de maior vulnerabilidade, que precisam de maior atenção em políticas e investimento. Estas vão receber 15% de acréscimo do PDAF até o fim do ano. Se baterem as metas traçadas, ganham mais 15% – a mesma lógica vale para as demais unidades.
O secretário de Educação afirmou que o cronograma de aplicação das políticas, com previsões de prazos, será divulgado semanalmente.

Projetos culturais

Quadra de esportes na Escola Classe do Setor P Norte — Foto: Andre Borges/Agência BrasíliaQuadra de esportes na Escola Classe do Setor P Norte — Foto: Andre Borges/Agência BrasíliaQuadra de esportes na Escola Classe do Setor P Norte — Foto: Andre Borges/Agência Brasília
Aplicação de projetos de cultura, arte e esporte por meio de parcerias com entidades privadas também estão entre as medidas para a criação de uma "cultura de paz".
As ações serão aplicadas de forma gradativa, começando pelas escolas que apresentam os maiores índices de violência. Para a efetivação da medida, a Secretaria de Educação considera primordial a gestão compartilhada das escolas com a Polícia Militar e a Polícia Civil.
Quatro delas já funcionam com este modelo e a intenção do governo é que outras 36 passem a funcionar desta forma até o fim da gestão.

Educação militar

Desde o começo do ano letivo, quatro escolas públicas, localizadas na Estrutural, Ceilândia, Recanto das Emas e Sobradinho, estão sob gestão compartilhada com a PM.
Segundo o GDF, essas regiões foram escolhidas para abrigar a iniciativa porque apresentam "alto índice de criminalidade" e têm estudantes com "baixo desempenho" escolar.
Alunos do CED 7 de Ceilândia hastearam a bandeira no primeiro dia de gestão compartilhada com a PM — Foto: Victor Gomes / G1DFAlunos do CED 7 de Ceilândia hastearam a bandeira no primeiro dia de gestão compartilhada com a PM — Foto: Victor Gomes / G1DFAlunos do CED 7 de Ceilândia hastearam a bandeira no primeiro dia de gestão compartilhada com a PM — Foto: Victor Gomes / G1DF
O custo para aplicação da proposta em cada escola é orçado em R$ 200 mil por ano. Essa despesa é custeada pela Secretaria de Segurança Pública.
Para a expansão do modelo, o Executivo deve, primeiro, enviar um projeto de lei à Câmara Legislativa do DF, que precisa aprová-lo. O governo não deu estimativa de quando deve entregar PL, porque depende de uma decisão federal.
"Antes, precisamos que seja publicado um decreto federal para liberar os reservistas [das polícias] para atuar nas escolas. Não existe uma definição clara sobre isso", explicou o secretário de Educação.
Mesmo assim, a pauta já levantou polêmica entre os distritais. Líderes partidários fecharam acordo para votar um projeto de decreto legislativo que pede a suspensão do modelo militar.

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25/03/2019 - 21h48


Em visita a Goiânia (GO), integrantes da comissão externa da Câmara dos Deputados sobre o desastre de Brumadinho (MG) constataram a falta de segurança em barragens em Goiás. Os deputados participaram nesta segunda-feira (25) de debate público na Assembleia Legislativa goiana, com representantes de órgãos estaduais ligados a meio ambiente, energia e mineração.
O coordenador da comissão, deputado Zé Silva (SD-MG), manifestou preocupação diante dos riscos nas barragens e da falta de legislação estadual específica sobre o tema. "Goiás ainda não tem legislação sobre segurança de barragem e precisa urgentemente dessa legislação, até porque já identificaram, mesmo sem catalogação, 9 mil barragens de múltiplos usos, sendo 10 fiscalizadas pela Agência Nacional de Mineração. E como é o cenário comum da falta de estrutura da agência, os técnicos que fiscalizam nem são de Goiás, são de Brasília", disse o deputado.
As primeiras propostas sobre um programa estadual de segurança e eficiência de barragens já começaram a tramitar na Assembleia Legislativa de Goiás. Autora do pedido de debate público no estado, a deputada Flávia Morais (PDT-GO) afirmou que, em âmbito nacional, a comissão externa da Câmara busca o aperfeiçoamento da legislação federal para garantir a exploração sustentável da mineração.
"Vamos construir um texto legal para que a exploração mineral não traga risco para pessoas ou deteriore o meio ambiente. O setor de mineração é importante para a economia, mas tem que ser sustentável. Buscamos isso por meio dos debates e acredito que, em breve, vamos ter uma lei que consiga tratar das peculiaridades da mineração de modo sustentável e trazer segurança para todos", disse a deputada.
Além de Zé Silva e Flávia Morais, participaram do debate os deputados mineiros Júlio Delgado (PSB) e André Janones (Avante).
Barragens no Pará
A comissão externa de Brumadinho também programou para esta semana visitas técnicas a barragens de Oriximiná e de Barcarena, no Pará.
Reportagem – José Carlos Oliveira
Edição – Pierre Triboli
Com informações da Assembleia Legislativa de Goiás

A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura 'Agência Câmara Notícias

    Etec de Americana revitaliza área pública em parceria com prefeitura

    Etec de Americana revitaliza área pública em parceria com prefeitura

    Estudantes se uniram em projeto que visa dar nova destinação a um terreno da administração municipal, antes usado como depósito de lixo
    Seg, 25/03/2019 - 15h33 | Do Portal do Governo
    A Escola Técnica Estadual (Etec) Polivalente de Americana se uniu à Secretaria do Meio Ambiente do município para contribuir com a revitalização de um espaço público na cidade.
    Conduzido pelos professores Denise Álvares Bittar e Emerson Casagrande, com a participação dos alunos do terceiro ano do curso técnico de Edificações integrado ao Médio, o trabalho vai implantar, a princípio, um sistema de captação e reaproveitamento de água e melhorias no calçamento.
    A coordenadora da pasta municipal, Katia Birke, fez o convite à Etec após se inteirar da forte vocação da unidade na realização de projetos, que resultam em prêmios em feiras científicas. A parceria se efetivou no início de 2019 para solucionar problemas encontrados na área de mais de 8 mil metros quadrados batizada de Jardim São Roque.
    O terreno, que estava sendo utilizado como depósito de lixo, recentemente foi reapropriado pela comunidade local, com ajuda de outras duas escolas.
    “A Etec é uma referência em ensino para toda a região. Um fator determinante para a parceria foi o comprometimento e a abertura da escola para discussão da temática ambiental”, diz a secretária. “O conhecimento e a experiência da Etec vão trazer ainda mais credibilidade à iniciativa, favorecendo novas parcerias e trabalhos  comunitários.”
    Iniciado este ano na disciplina de projeto para o Trabalho de Conclusão de Curso, o estudo oferece uma oportunidade para os alunos colocarem em prática o aprendizado de sala de aula. As turmas têm o levantamento prévio da área para realizar o projeto arquitetônico das intervenções.
    A primeira ação prevê a construção de  uma cisterna para armazenar a água da chuva, aproveitando o caimento de um galpão já existente, e a implantação de um sistema de irrigação dos jardins de todo o espaço com a água de reuso.
    “Os próprios estudantes serão responsáveis pela pesquisa e pelas adaptações necessárias no local”, conta a professora Denise. “A proposta principal do projeto não é a inovação, mas a ação social. Trabalhamos para que o aluno possa atuar na sua comunidade, desvendar os problemas do seu entorno e identificar seu papel social.”
    A segunda ação deve ser a renovação da proposta paisagística com calçamento fotoluminescente, que absorve luz durante o dia para iluminar a pista durante a noite, por até oito horas. Para isso, os estudantes atuarão simulando as atividades práticas do técnico em Edificações, com visitas técnicas ao local, medições, constituição de desenhos e montagem.
    Além desses projetos, que poderão ser inscritos em feiras com autoria de pequenos grupos, os demais alunos devem ser envolvidos em outras melhorias, ao longo do trabalho. Os alunos também deverão participar de iniciativas envolvendo atividades voluntárias, como arrecadação de recursos para desenvolver as intervenções e participação em ações com a comunidade local.
    “A proposta é economizar e também contar com a colaboração de parceiros da escola”, diz Denise. “Sempre friso com os alunos que o trabalho voluntário, além de dignificar traz bons frutos, até para quando eles forem para o mercado de trabalho. A iniciativa vale tanto durante a vida estudantil como profissional”.

    Museu Catavento celebra 10 anos com programação especial

    Museu Catavento celebra 10 anos com programação especial

    Exposições temporárias, espetáculo de química e show musical fazem parte das atrações a partir desta terça-feira (26) até o fim do mês
    Seg, 25/03/2019 - 16h13 | Do Portal do Governo
    A partir desta terça-feira (26) até o fim do mês, o Museu Catavento terá uma programação especial para comemorar os 10 anos da inauguração do equipamento da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Governo do Estado de São Paulo.
    Entre as atrações estão duas exposições temporárias, “10 anos do Catavento” e “Exposição de carros antigos”, o espetáculo “Química em Show” e apresentação da Banda Sinfônica das Fábricas de Cultura da zona leste. Veja mais detalhes abaixo:
    Exposição temporária 10 ANOS DO CATAVENTO
    A exposição 10 ANOS DO CATAVENTO será composta por 10 painéis com imagens do acervo fotográfico do museu, que ilustrarão momentos inusitados, dos bastidores à montagens de exposições, assim como momentos e personagens emblemáticos que ajudaram a construir essa trajetória de uma década.
    A partir de 26 de março – ao longo do dia.
    Local: Varanda frontal.
    Apresentação musical – Banda Sinfônica Fábricas da Cultura
    A Banda Sinfônica das Fábricas Cultura Zona Leste fará apresentação em comemoração aos 10 anos do Museu Catavento com repertório popular e temas famosos do cinema. A banda é formada por aprendizes das Fábricas de Cultura, equipamentos da Secretaria de Cultura e Economia Criativa, e faz parte do Projeto Musicando.
    O Projeto Musicando busca o fazer musical no território da zona leste; repertório de pesquisa baseado na música de concerto brasileira: “Danças e Ritmos Brasileiros”, em diálogo com a música de concerto mundial, além da integração de aprendizes das unidades da zona leste com outros que já se destacam por terem entrado em grupos e instituições de ensino profissionais de música no país e no exterior.
    Direção artística: Ênio Antunes
    Regência e direção musical: Marcelo Correa e Moisés Inácio
    Educador de percussão: Fernando Gamba
    Dia 27 de março – 16h.
    Local: Auditório.
    Espetáculo QUÍMICA EM SHOW
    A ONU promulgou 2019 como o Ano Internacional da Tabela Periódica, marcando os 150 anos de sua descoberta pelo cientista Dimitir Mendeleev. No aniversário do Museu Catavento, jovens cientistas (monitores e educadores do museu) mostrarão o que é a química no dia-a-dia com um divertido espetáculo.
    O público será convidado a assistir demonstrações dos diversos experimentos com fenômenos interessantes e atrativos, que vão desde misturar líquidos até segurar fogo com as próprias mãos sem se queimar. Os líquidos mudam de cor, os sólidos passam por variações e os gases são liberados.
    Além disso, será possível presenciar diferentes tipos de energia como a luz, o som e o calor e experiências como Luminol, Bomba de Hidrogênio com oxigênio, entre outros, que vão unir educação e diversão.
    30 e 31 de março – 11h30, 13h30 e 15h.
    Local: Auditório.
    Exposição de carros antigos        
    A exposição de carros antigos estará no pátio externo do Museu Catavento. Para a ocasião, cerca de 100 veículos de diferentes marcas e épocas poderão ser apreciados pelos visitantes ao longo do dia. Além da exposição, também acontecerá uma feira com peças para veículos antigos.
    31 de março – ao longo do dia.
    Local: área externa.
    Sobre o museu
    O Museu Catavento foi inaugurado em março de 2009 e tem mais de 250 instalações divididas em quatro seções (Universo, Vida, Engenho e Sociedade). Cada seção foi elaborada com iluminação e sons diferentes, que contribuem para criar atmosferas únicas e envolventes.
    Atrações como borboletário, sala de realidade virtual Dinos do Brasil, simuladores, aquários de água salgada, anêmonas e peixes carnívoros e venenosos, uma maquete do sol e uma parede de escaladas, onde é possível ouvir histórias de personalidades da história, são apenas alguns exemplos de como o visitante pode aprender e se divertir ao mesmo tempo.
    Na área externa também é possível conferir equipamentos como a locomotiva Dübs (fabricada em 1888 na Inglaterra que pertenceu à Cia. Paulista de Estradas de Ferro e foi usada brevemente para o transporte de carga) e o avião DC-3 (1936), que foi utilizado como cargueiro militar na Segunda Guerra Mundial.

    serviço

    Museu Catavento 10 anosOnde: Palácio das Indústrias – Praça Cívica Ulisses Guimarães, s/no (Av. Mercúrio), Parque Dom Pedro II, Centro – São Paulo/SP.
    Telefone: (11) 3315-0051
    Quando: terça a domingo, das 9h às 17h (bilheteria fecha às 16h).
    Quanto: R$ 10 e R$ 5 meia-entrada para estudantes, idosos e portadores de deficiência.
    Entrada gratuita às terças-feiras.Idade mínima para visitação: recomendado para crianças a partir de sete anos.
    Como chegar: www.cataventocultural.org.br/mapas.asp
    Acesso por transporte público: estação de metrô Pedro II e terminal de ônibus do Parque Dom Pedro II.
    Estacionamento: R$ 15 até 4 horas (para visitantes do museu). Adicional por hora: R$ 5 (capacidade para 200 carros). Ônibus e vans: R$ 30. Adicional por hora: R$ 10.
    Infraestrutura: acesso para pessoas com deficiência locomotora.

    Fiscalização do Ipem-SP reprova materiais elétricos no Estado

    Fiscalização do Ipem-SP reprova materiais elétricos no Estado

    Operação Segurança Elétrica ocorreu na capital e nas cidades de Bauru, Osasco, Piracicaba, Pirapora do Bom Jesus, Santo André e outras
    Seg, 25/03/2019 - 17h04 | Do Portal do Governo 
    Plugues, tomadas, lâmpadas dicroicas, luminárias, lustres, lâmpadas fluorescentes, lâmpadas halógenas, extensões enroladas, adaptadores de plugues e tomadas, lâmpadas LED, sensor de presença, transformador de tensão foram alguns dos itens fiscalizados no período de 18 a 22 de março durante a Operação Segurança Elétrica, realizada na capital e nas cidades de Bauru, Osasco, Piracicaba, Pirapora do Bom Jesus, Santo André, São José do Rio Preto e Várzea Paulista.
    Dos 50 estabelecimentos fiscalizados, 13 (26%) estavam irregulares. Foram verificados pelas equipes de fiscalização do Ipem-SP, 23.205 produtos, sendo encontradas irregularidades em 414 (1,8%) itens fora do padrão, sem certificação e descaracterização do padrão exigido.
    Segundo o superintendente do Ipem-SP, Ricardo Gambaroni, “o objetivo da operação é verificar se produtos como tomadas, plugues e adaptadores estão sendo comercializados com o certificado do Inmetro. Já os dispositivos elétricos de baixa tensão precisam apresentar informações obrigatórias como corrente, tensão e identificação do fabricante, garantindo produtos com qualidade e segurança ao consumidor”, explicou.
    As empresas autuadas pelo instituto têm dez dias para apresentar defesa ao órgão, que define, então, as multas. De acordo com a lei federal 9.933/99, as multas podem chegar a R$ 1,5 milhão.
    Confira as irregularidades encontradas na capital, acesse https://tinyurl.com/y27d3vur.
    Confira as irregularidades encontradas no interior, acesse https://tinyurl.com/y76cd93f.
    Dicas para o consumidor na compra desses produtos:
    1. Verificar se os produtos são certificados (ostentam o selo de certificação do Inmetro);
    2. Se as tomadas e plugues estão dentro do padrão brasileiro, ou seja, um padrão de tomada com 3 (três) orifícios e 2 (dois) padrões de plugues um com 2 pinos e outro com 3 pinos redondos. O plugue é sextavado e a tomada possui uma cavidade sextavada garantindo a segurança contra o choque elétrico;
    3. Tem que constar o nome ou marca ou o logotipo do fabricante/importador;
    4. Constar também a tensão a que se destina em volt (V), potência em watt (W) ou corrente nominal em ampère (A);
    5. No caso das lâmpadas, fluorescentes ou as incandescentes, o consumidor deve adquirir as que fazem parte do programa brasileiro de etiquetagem, pois, a sua vida útil é maior.
    Orientação para o consumo
    O Ipem-SP disponibiliza para download o Guia Prático de Consumo, que traz dicas ao consumidor sobre o que observar na hora da compra de produtos embalados, têxteis, eletrodomésticos, itens que devem trazer o selo do Inmetro e também a utilização de balanças disponíveis em supermercados, padarias, açougues e outros tipos de comércio. Para o download do guia acesse http://goo.gl/Waw0P1.

    Terminal Metropolitano São Mateus recebe campanha de vacinação


    Terminal Metropolitano São Mateus recebe campanha de vacinação

    Imunizações ocorrerão nas dependências da EMTU nesta terça (26) e quinta-feira (28), das 8h às 11h e das 17h às 19h
    Seg, 25/03/2019 - 17h53 | Do Portal do Governo
    Os passageiros que ainda não foram vacinados contra a febre amarela têm a chance de garantir a proteção contra a doença nesta terça (26) e quinta-feira (28), no Terminal Metropolitano São Mateus, das 8h às 11h e das 17h às 19h.
    Essa é uma parceria da Empresa Metropolitana de Transportes Urbanos de São Paulo (EMTU/SP) com a prefeitura da capital paulista, por meio da Unidade de Vigilância em Saúde (UVIS) da região.
    Em 2018, mais de 500 pessoas foram infectadas – desse total, 175 vieram a óbito. Em 2019, de acordo com o Centro de Vigilância Epidemiológica, a febre amarela já causou nove mortes do total de 36 casos registrados entre janeiro e a primeira quinzena de fevereiro.
    A transmissão do vírus no meio urbano ocorre por meio da picada do mosquito Aedes aegypti, que se reproduz na água parada e se prolifera nos bairros. As ações contínuas promovidas pela EMTU, em parceria com instituições de saúde de diversos municípios, integram a estratégia da Secretaria de Estado da Saúde para imunizar a população que ainda está exposta ao risco de contrair a doença.

    serviço

    Vacinação contra a febre amarela
    Data: 26 e 28 de março de 2019
    Local: Terminal São Mateus
    Endereço: Avenida Adélia Chohfi, 100 – Jardim Vera Cruz – São Paulo – SP
    Horário: das 8h às 11h e das 17h às 19h

    Exposição “Água, Epifania da Criação” celebra Dia Mundial da Água



    Mostra é fruto da parceria entre a Sabesp e o Acervo dos Palácios e fica em cartaz até 21 de abril na sede do governo, com entrada gratuita


    Desde a última sexta-feira (22), o Palácio dos Bandeirantes recebe a exposição “Água – Epifania da criação”, com 20 imagens temáticas do fotógrafo Valdir Cruz que retratam a paisagem brasileira e sua fonte mais vital.
    A mostra é fruto da parceria entre a Sabesp e o Acervo dos Palácios e sua inauguração marcou as comemorações do Dia Mundial da Água, celebrado em 22 de março.
    As obras ficarão expostas até 21 de abril na sede do governo, com entrada gratuita de terça a domingo, das 10h às 16h, e participarão de exposições no Palácio Boa Vista e em outras instituições culturais.
    As fotografias integram as séries “O caminho das Águas”, “Guarapuava” e “Bonito”, produzidas entre 2002 e 2011. A impressão de desdobramentos da paisagem no instante e na superfície nos leva para fora da fotografia, percebendo a força e o volume da água pelo reflexo do mundo visível.
    Sobre o artista
    Valdir Cruz nasceu em Guarapuava, no sul do Paraná, em 1954. Fotografou celebridades mundiais e culturas populares até que, em 1994, interessou-se pelos índios da Amazônia, originando o projeto “Faces da Amazônia”, um retrato realista dos povos indígenas da região.
    A partir daí, desenvolve o “Faces da Floresta”, projeto que visa documentar a vida dos povos indígenas do norte da Amazônia e que lhe rendeu, em 1996, uma bolsa da Fundação Guggenheim de Nova York, onde passou a residir.
    Nas suas vindas ao Brasil, Cruz aproveita para fotografar um pouco da sua terra natal, desenvolvendo projetos paralelos, como as obras que serão expostas no Palácio dos Bandeirantes.
    Mais informações em http://www.valdircruz.com/the-artist.html.
    Sobre o Acervo
    O Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo do Estado de São Paulo apresenta um panorama eclético, tanto do ponto de vista da diversidade de tipologias quanto de escolas artísticas e estilos que representam os períodos barroco, rococó, neoclássico, art nouveau e moderno.
    Cerca de 3.500 peças, entre mobiliário, louçaria, prataria, tapeçaria, equipamentos domésticos e obras de arte, de distintos materiais e procedências, convivem nesses espaços. Provenientes de diversas regiões do Brasil e do mundo, as coleções traduzem a memória social das ambientações das casas brasileiras e do colecionismo das primeiras décadas do século 20.

    serviço

    “Água – Epifania da criação” – Palácio dos Bandeirantes
    Avenida Morumbi, 4.500 (Portão 2), Morumbi – São Paulo/SP.
    Visitas: de terça-feira a domingo, das 10h às 16h (de hora em hora),
    com permanência até as 17h.
    Chegar com antecedência de 15 minutos do horário para apresentação
    de documento oficial com foto e preenchimento do cadastro de visitante.
    Todas as visitas são acompanhadas por educadores.
    Entrada gratuita



    Passagem gratuita para idosos: direitos no transporte coletivo



    Entenda como funciona a gratuidade na passagem e todos os direitos assegurados para idosos no transporte coletivo



    Escola Raul Brasil reabre para alunos nesta terça-feira (26)

    Escola Raul Brasil reabre para alunos nesta terça-feira (26)

    Estudantes serão recebidos com atividades de acolhimento como dinâmicas, leitura de cartas, apresentação de música e filmes
    Seg, 25/03/2019 - 19h15 | Do Portal do Governo
    A partir desta terça-feira (26), a Escola Estadual Raul Brasil, em Suzano, estará aberta para os alunos em horário regular, das 7h às 18h. Eles serão recebidos com atividades de acolhimento, como dinâmicas, leitura das cartas de apoio, apresentação da Orquestra Locomotiva, exibição e reflexão de filmes, entre outras ações.
    Nesta segunda-feira (25), professores e funcionários da Escola Estadual Raul Brasil contaram com o apoio da Secretaria Estadual de Educação e da equipe do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (Gepem), que reúne pesquisadores da Unicamp e Unesp, para finalizar a organização da programação, que já vinha sendo desenvolvida pela equipe da escola desde a semana passada.
    Cerca de 50 professores e funcionários estiveram na escola aperfeiçoando as atividades e os materiais que já estão sendo preparados para os alunos.
    Durante os próximos dias, técnicos do Centro de Referência e Apoio à Vítima – CRAVI, da Secretaria Estadual de Justiça, continuam na escola para atendimentos individuais e coletivos. Os acolhimentos de saúde mental serão oferecidos em todas as Unidades Básicas de Saúde e nos 4 CAPS. Está em tramitação convênio da Secretaria Estadual de Educação e a Secretaria Municipal de Saúde de Suzano para reforçar o atendimento psicossocial.
    Nesta segunda houve, ainda, um encontro com 19 alunos, entre representantes de sala e do grêmio estudantil da escola, para alinhar, junto com a Diretoria de Ensino de Suzano e a Escola de Formação de Professores – EFAP da SEE, as próximas ações em uma roda de conversa.
    Durante todo o dia, alunos e professores de outras escolas estiveram na Raul Brasil para prestar homenagens e abraçar os profissionais da escola. A Escola Estadual Inah Jacy de Castro Aguiar fez a entrega de cartas escritas pelos alunos com mensagens de apoio. Já os alunos e professores do Colégio Nossa Senhora do Sagrado Coração também acolheram os professores da Raul Brasil com flores e cartazes.
    Várias instituições se colocaram à disposição para dar continuidade aos trabalhos na escola, seja por meio de formações de professor ou do suporte psicológico aos alunos e aos funcionários.
    Dentre elas estão: Secretaria Estadual de Justiça / CRAVI, Secretaria Estadual de Saúde, IP-USP, Gepem – Unesp/Unicamp, Defensoria Pública do Estado de São Paulo, Secretaria Municipal de Educação, Secretaria Municipal de Saúde / CAPS, Instituto federal de São Paulo – IFSP, Conselho Regional de Psicologia, OAB Suzano, Universidade Braz Cubas, Universidade Cruzeiro do Sul e Neuroconecte.
    A data do retorno das aulas ainda não foi definida pela direção da escola Raul Brasil e será definida em função do trabalho com os alunos e professores nesta semana.

    Penitenciária Feminina de Tupi Paulista promove cine pipoca


    Penitenciária Feminina de Tupi Paulista promove cine pipoca

    Ação foi criada para entreter e elevar autoestima das reeducandas idosas, por meio de sessão de filme e bate-papo
    Seg, 25/03/2019 - 19h21 | Do Portal do Governo
    No mês dedicado às mulheres, a Penitenciária Feminina de Tupi Paulista decidiu realizar uma ação especial: uma sessão de cinema criada para 20 idosas que cumprem pena na unidade prisional. Depois do filme, elas participaram de um bate-papo sobre empoderamento feminino na terceira idade.
    Essa iniciativa faz parte do Projeto Idosas – O Tempo não Para – PFTUPI, que tem como foco a melhoria na qualidade de vida das mulheres da terceira idade presas, com ações que contemplem aspectos biopsicossociais e resgate da cidadania, ainda com foco na valorização social, desenvolvimento da qualidade cognitiva e concepções de envelhecimento.
    “Momentos como este me trazem vida, paz. Ser lembrada dentro da prisão é algo que devolve minha dignidade e respeito”, afirmou com emoção e entusiasmo M.R. S., de 70 anos.
    Sociedade
    As participantes assistiram ao filme Moana – Um Mar de Aventuras. “O filme trouxe a discussão sobre a possibilidade da mulher, ainda que encarcerada, ser o que ela quiser, com capacidade individual de se reconstruir na sociedade, na família e em suas relações”, conclui a diretora da penitenciária, Adriana Alkmin Pereira Domingues.
    Durante o bate-papo, as participantes também falaram sobre experiências pessoais, na maioria das vezes marcadas pelo machismo e preconceito.

    NFP de março libera R$ 22 milhões para consumidores e entidades

    NFP de março libera R$ 22 milhões para consumidores e entidades

    É possível pedir transferência de recursos via aplicativo da Nota Fiscal Paulista ou pelo portal da Secretaria da Fazenda
    Seg, 25/03/2019 - 20h17 | Do Portal do Governo
    Consumidores, instituições filantrópicas e condomínios já podem solicitar a transferências dos recursos da Nota Paulista do mês de março. Desta vez, a Secretaria da Fazenda e Planejamento disponibilizou R$ 22.140.714,20.
    Do montante, R$ 12 milhões foram destinados para pessoas físicas e condomínios. Já as instituições filantrópicas têm à disposição R$ 10 milhões para o custeio de seus projetos. Os créditos são referentes às compras e doações de documentos fiscais realizadas em novembro do ano passado.
    É bem fácil transferir os recursos para uma conta corrente ou poupança. Basta utilizar o aplicativo (app) oficial da Nota Fiscal Paulista pelo tablet ou smartphone, digitar o CPF/CNPJ e senha cadastrada e solicitar a opção desejada. Quem preferir pode utilizar a página do programa na internet. Em ambas as opções, os valores serão creditados na conta indicada em até 20 dias.

    Unesp tem oficina gratuita de escrita acadêmica em inglês


    Workshop de Escrita Acadêmica em Inglês acontece entre os dias 9 e 12 de abril, no campus de São José do Rio Preto
    Seg, 25/03/2019 - 20h39 | Do Portal do Governo
    Para capacitar pesquisadores em geral e professores de inglês da Universidade, a Unesp irá oferecer, entre os dias 9 e 12 de abril, o Workshop de Escrita Acadêmica em Inglês.
    A atividade acontece no campus de São José do Rio Preto e será conduzida por especialistas da Universidade de Surrey, do Reino Unido, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e da Unesp.
    O workshop tem como objetivo capacitar pesquisadores brasileiros e professores de inglês a desenvolverem autonomia no inglês acadêmico por meio de ferramentas de linguagem de última geração.
    A iniciativa é voltada para pesquisadores brasileiros (acadêmicos e pós-graduandos) que desejam publicar em inglês e para professores brasileiros de inglês que desejam se especializar em ensino de inglês acadêmico.
    Para mais informações sobre os critérios de seleção e realizar as inscrições, basta acessar o site https://isfufrgs2014.wixsite.com/isfufrgs2019. O número de participantes é limitado.