Educação realiza primeira reunião para implementação da Base Nacional Comum Curricular
02/02/2018 - Núbia Daiana Mota/Governo do Tocantins
A equipe da Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc) realizou, nesta sexta-feira, 2, reunião para planejar a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Tocantins. O documento será referência comum obrigatória na organização dos currículos escolares, visando promover maior equidade e qualidade do ensino no Estado. Diretores, assessores de Currículo e técnicos da Seduc participaram do encontro.
Em sua fala, a diretora de Educação Básica da Seduc, Joana Neres, enfatizou que a Base traz as orientações obrigatórias da parte comum, mas garante a autonomia dada aos entes federados, prevista pela Constituição Federal. Segundo ela, as escolas poderão contextualizar os currículos da parte diversificada e adaptá-los aos seus projetos pedagógicos.
A diretora deu detalhes sobre os próximos passos da implementação. “Assim como em todo o Brasil, ao longo de 2018, ocorre a adaptação em todas as redes de ensino, para iniciarmos a implementação da Base em 2019. Para isso, os professores receberão formação sobre novos parâmetros e objetivos de aprendizagem. O material didático e também as avaliações de ensino nacionais passarão por adequações”, explicou.
Na reunião, foram discutidos o plano de trabalho e o cronograma de atividades para 2018, bem como foram definidos os encaminhamentos iniciais para a reestruturação curricular no Tocantins, conforme a BNCC. “Nessa proposta de implementação, será adequada a parte diversificada à nossa realidade. Para tanto, contaremos com a colaboração dos municípios. Serão realizadas reuniões, seminários, além de consulta pública para que a proposta estadual seja também disponibilizada para as escolas de todas as redes dos 139 municípios”, frisou a coordenadora Estadual da BNCC, Maria Rita Labanca.
Base
A BNCC é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas públicas e privadas de ensino de todo o Brasil, trazendo os conhecimentos essenciais, as competências e as aprendizagens pretendidas para as crianças e jovens em cada etapa da educação básica. O objetivo é promover maior igualdade e qualidade do ensino no país, por meio de uma referência comum obrigatória.
O documento foi construído ao longo de mais de três anos, sob a coordenação do Ministério da Educação, com a colaboração de milhares de educadores, especialistas e acadêmicos de todas as regiões brasileiras. Os ajustes mais recentes feitos à Base trouxeram avanços expressivos em áreas como tecnologia e língua portuguesa.
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