Alepa homenageia Instituto Carlos Gomes pelos 122 anos
21/09/2017 12:22h
Galerias lotadas com alunos, professores e funcionários do Conservatório Carlos Gomes. Foi o que se viu nesta quarta-feira (20) durante a sessão especial realizada na Assembleia Legislativa do Estado do Pará (Alepa) em homenagem aos 122 anos do Instituto Estadual Carlos Gomes e 30 anos da Fundação Carlos Gomes. Histórias de talento e sensibilidade que se destacaram pela música tiveram destaque na solenidade, aberta com a execução do hino nacional, entoado pelo barítono Idaías Souto.
O deputado Miro Sanova, autor do requerimento da sessão, destacou a importância da homenagem. “Não tenho dúvidas de que o Instituto Carlos Gomes é merecedor dessa distinção. Trata-se de uma instituição centenária que muito orgulha o povo paraense, portanto merece muito mais do que honrarias. Esta foi a forma que o Poder Legislativo encontrou para celebrar e reconhecer a importância do Instituto para o estado”.
A professora de piano Dóris Azevedo foi a primeira a discursar, sob aplausos do público. “Sou do quadro de professores do Carlos Gomes há mais de 60 anos e, por essa vivência tenho uma particular admiração por todos aqueles que se doam à música. Por tudo o que ela representa, a música tem um poder especial de atrair as pessoas”, declarou. “Deixo a todos os deputados o meu carinho e agradecimento por esta homenagem”.
A sessão abriu espaço também para os alunos da instituição, como Douglas Correia Lopes, que destacou como a educação musical mudou sua vida. “Entrei no Conservatório Carlos Gomes com 12 anos, ainda na musicalização, e hoje estou concluindo o bacharelado em regência de bandas, o que era um sonho pra minha vida. Esta data tão simbólica é a oportunidade perfeita para agradecer a todos pela oportunidade que tive de conviver e evoluir com a música”, ressaltou.
Os presentes à sessão puderam prestigiar as apresentações do Coro Itacy Silva, composto por 15 crianças de 10 a 13 anos, sob a regência do professor Eduardo Nascimento, e do coro Carlos Gomes, formado por 15 musicistas, alguns ex-alunos do Carlos Gomes, regido pela maestrina Maria Antônia Jimenez.
Comendas - A Assembleia Legislativa concedeu títulos de honra ao mérito para representantes da diretoria do Instituto Carlos Gomes, professores e alunos. Os homenageados foram:
· Paulo José Campos de Melo – Superintendente da FCG
· Dóris Azevedo – Professora do IECG
· Glória Caputo – Ex-diretora do IECG
· Gabriel Castro Ferreira Calandrine - aluno (1º colocado - Nível Fundamental)
· Andrei Xerfan Morgado - aluno (2º colocado - Nível Fundamental)
· Caio Lima Braga - aluno (3º colocado - Nível Fundamental)
· Juliana do Rego Medeiros - aluno (1º colocado - Nível Técnico)
· Glydson Rabelo Pereira - aluno (2º colocado - Nível Técnico)
· Victor Hugo Vale da Silva - aluno (3º colocado - Nível Técnico)
· Elna Leticia Lisboa Pereira - aluno (1º colocado - Nível Superior)
· Dougllas Correa Lopes - aluno (2º colocado - Nível Superior)
· Ildo Ruan Bezerra de Araujo - aluno (3º colocado - Nível Superior)
A Fundação Carlos Gomes também concedeu a medalha alusiva aos 120 anos do Instituto Estadual Carlos Gomes, instituída em 2015, ao presidente da Alepa, deputado Márcio Miranda. A comenda foi recebida pelo deputado Miro Sanova.
O superintendente da FCG, Paulo José Campos de Melo, agradeceu as homenagens e anunciou que no início de 2018 será realizado concurso público para professor do Instituto. “Somos a maior referência na formação musical profissional da região Norte e temos como meta a excelência que nos garante o reconhecimento internacional”, destacou.
O barítono Idaías Souto encerrou a solenidade cantando o hino do Pará. Em seguida foi servido um coquetel no hall de entrada do Palácio Cabanagem, onde foi montada uma exposição sobre a história do Instituto Carlos Gomes no Pará.
Histórico - A Fundação Carlos Gomes, criada em 1986, é a entidade mantenedora do Instituto Estadual Carlos Gomes (IECG), também conhecido como Conservatório Carlos Gomes, fundado em 24 de fevereiro de 1895. É missão da FCG difundir a educação musical como instrumento de socialização e inclusão social, promovendo o ensino musical de qualidade para crianças, jovens e adultos no Pará, formando músicos para o mercado, potencializando talentos e documentando a memória da música regional, a partir do desenvolvimento de atividades nas áreas de ensino, pesquisa e extensão.
Por Rosa Cardoso
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