Estado inicia segunda fase do Censo Previdenciário do Igeprev

 

Coleta de dados começa por Santarém e encerra no dia 31 de maio, em Itaituba

15/01/2021 11h40 - Atualizada hoje 13h22
Por Cácia Medeiros (IGEPREV)

Foto: Ascom / IGEPREVO Instituto de Gestão Previdenciária do Pará (Igeprev) iniciou pela região do Baixo Amazonas o recadastramento de aposentados e pensionistas do Estado que residem nas cidades do interior paraense. A segunda fase do Censo Previdenciário começa por Santarém e encerra no dia 31 de maio, em Itaituba.

Depois do Baixo Amazonas, serão atendidos os beneficiários do arquipélago do Marajó, a partir da próxima segunda-feira (18). Além de postos fixos, unidades móveis vão percorrer os municípios evitando o deslocamento dos segurados para as cidades polos. O roteiro inicia em fevereiro.

O Igeprev prevê, somente em Santarém, atualizar os dados de 2.500 beneficiários. Já no Marajó serão cerca de mil recadastrados.

O censo iniciou no dia 23 de novembro do ano passado, nos sete municípios da região metropolitana de Belém. Até agora, já foram recadastrados aproximadamente 8 mil beneficiários, mas a meta é atender mais 40 mil até o fim do processo.

Foto: Ascom / IGEPREVDOCUMENTOS EXIGIDOS

A lista completa de documentos necessários para o recadastramento está disponível no site do Instituto, onde também é feito o agendamento para os atendimentos nos pontos fixos e móveis. O beneficiário também pode entrar em contato o Call Center pelo número (91) 3182-3500.

A não participação no Censo pode resultar na suspensão do benefício, por isso, o Igeprev alerta sobre a importância dos segurados cumprirem os prazos estabelecidos no calendário.

Acompanhe abaixo o cronograma completo do Censo:

Belém - até 31/03 
Sede do Igeprev - Avenida Alcindo Cacela 1962 - Nazaré.

Estações Cidadania:
Shopping Pátio Belém - 10h às 16h30. Shopping Grão-Pará (Belém) - 10h às 16h30.
Shopping Metrópole (Ananindeua) - 10h às 16h30. Estação Cidadania no Posto do Guamá - 8h às 13h30.

Castanhal - até 28/01
Rua Hernane Lameira, 400 - Santa Lídia. – 8h às 16h30. 

Santarém - até 22/02
Secretaria Regional de Governo (Rua 15 de Agosto, nº 120, entre Siqueira Campos e Floriano Peixoto - bairro Centro - 8h às 16h30.

Breves - 18/01 a 22/01
13ª Unidade Regional de Educação - URE Breves - Travessa Justo Chermont, nº 41 - 8h às 16h30. 

Salvaterra - 25/01 a 29/01
Escola EEM Professor Ademar Nunes Vasconcelos - Avenida Victor Engelhard - 8h às 16h30.

Abaetetuba - 08/02 a 12/03
Escola EEFM São Francisco Xavier - Rua 15 de Agosto, Centro - 8h às 16h30.

Marabá - 16/02 a 05/03 

Capanema - 08/03 a 14/04 

Tucuruí - 11/03 a 19/03

Paragominas - 22/03 a 07/04

Redenção - 26/03 a 06/04

Altamira - 13/04 a 26/04 

Itaituba - 03/05 a 06/05.

AGÊNCIA PARÁ 

Governo abre 40 leitos em Belém para pacientes de Covid-19 do Amazonas

 

Em Belém são 10 leitos de UTI e 20 leitos clínicos no Hangar e 10 leitos de UTI neonatal na Santa Casa

15/01/2021 12h11 - Atualizada hoje 16h15
Por Bruno Magno (CPH)

Hospital de Campanha do Hangar tem capacidade para até 420 leitos e a taxa de ocupação atual é de 57%Foto: Bruno Cecim / Ag.ParáConforme anunciou na quinta-feira (14), o governador do Pará, Helder Barbalho, disponibilizou 30 leitos para pacientes com a Covid-19 vindos do Amazonas. Os doentes serão acolhidos no Hospital de Campanha do Hangar, em Belém, que já preparou 10 leitos de UTIs e 20 leitos clínicos para receber a demanda do estado vizinho a partir deste sábado (16). O Amazonas ficará responsável pelo transporte destes pacientes, de Manaus até Belém.

Na tarde desta sexta-feira (15), Helder Barbalho comunicou em suas redes sociais que já informou também ao governador do Amazonas, Wilson Lima, que estão disponibilizados novos 10 leitos de UTI neonatal na Fundação Santa Casa, em Belém. "Estamos prestando todo o apoio possível à população amazonense'', afirmou o governador em seu Twitter, na desta desta sexta-feira.

As medidas tomadas pelo governo estadual querem contribuir para salvar vidas, já que o Amazonas vive um colapso na saúde após alta de casos da Covid-19. Há fila crescente de pacientes aguardando leitos, e  também há o aumento na letalidade da doença.

O Governo do Pará, também, instala neste sábado (16) 10 leitos de Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) em Juruti, na divisa com o Amazonas, para facilitar a estratégia de atendimento a Juruti e ainda aos municípios da região da Calha Norte, como Faro, Terra Santa e Óbidos. A instalação resulta de parceria com instituições locais.   

Hospital de Campanha do Hangar

O Hospital de Campanha do Hangar tem capacidade para expansão de até 420 leitos. A taxa de ocupação atual é de 57%.

O Governo do Pará reforça que os níveis de oxigênio no Estado seguem regulares, atendendo às demandas. As fábricas das empresas fornecedoras do produto, implantadas no Pará, estão com capacidade de estoque e, inclusive, dando suporte no atendimento ao estado do Amazonas.

Calha Norte

Apesar da estabilidade de casos e internações na região Oeste do Pará, a Secretaria de Estado de Saúde Pública (Sespa) abrirá, neste sábado (16), 10 leitos de UTI com regulação estadual em Juruti. A medida é preventiva. 

A instalação dos 10 leitos de UTI neste sábado (16), no Hospital 9 de Abril, em Juruti, ocorrerá paralela as articulações de estratégias para o envio de médicos intensivistas, que garantam o atendimento de casos de alta complexidade, caso haja necessidade.  

AGÊNCIA PARÁ

Seduc disponibiliza mais de 340 escolas estaduais para Enem neste domingo (17)

 

São 138 escolas estaduais na Região Metropolitana de Belém e 204 no interior

15/01/2021 12h38 - Atualizada hoje 15h08
Por Giovanna Abreu (SECOM)

Primeiro dia do Enem neste domingo (17) terá cerca de 330 mil estudantes paraenses, e Seduc assegura 340 escolas para o exameFoto: Alex Ribeiro - Ag. ParáMais de 340 escolas estaduais do Pará foram cedidas para funcionarem como locais de provas presenciais do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste domingo (17). O primeiro dia do exame no Estado contará com aproximadamente 330 mil estudantes paraenses. Entre os espaços de aplicação, 138 escolas estaduais foram disponibilizadas na Região Metropolitana de Belém e 204 no interior.

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) não apenas cedeu os espaços das escolas estaduais para a realização da prova, mas assegurou a limpeza e o processo de sanitização dos ambientes, e entrega as escolas  climatizadas e com excelente qualidade, para que os alunos possam fazer uma prova tranqüila e com segurança, embora, se saiba que cabe ao Governo Federal a organização, demarcação, espaçamento e outras medidas sanitárias e de ordenamento para a realização do Enem.

"A bandeira e o compromisso da atual gestão são com uma educação de qualidade, com estrutura digna para os alunos. Em dois anos, já foram entregues 54 escolas estaduais reconstruídas e ampliadas. A expectativa é que até dezembro de 2021, mais 50 escolas sejam entregues para o Estado”, afirma o professor e prefeito da Seduc, Belmiro Neto.

Secretaria de Estado de Educação (Seduc) não fez só a cessão das escolas, promoveu também o processo de sanitização dos ambientesFoto: Alex Ribeiro - Ag. ParáA Escola Estadual de Ensino Fundamental José Veríssimo, no bairro Batista Campos, em Belém, é uma das unidades que receberá os alunos que buscam uma vaga nas universidades. Ela foi a 50ª escola entregue pelo Governo do Estado, para garantir qualidade do ensino e estrutura digna ao dia a dia dos estudantes.

“Cuidamos de todas as medidas sanitárias para receber os alunos nas escolas estaduais para o Enem, mas precisamos reforçar que mesmo com todas as precauções, os estudantes também precisam fazer a sua parte, com o uso de máscaras, álcool em gel e respeitando o distanciamento social”, alerta o professor.

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Jarbas Passarinho, no bairro do Marco, também é um dos espaços cedidos para a realização do exame, aplicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), instituição vinculada ao Ministério da Educação (MEC).

As provas do Enem serão em 17 e 24 de janeiro, e candidatos devem atentar aos horários de abertura e fechamento dos locais do exameFoto: Alex Ribeiro - Ag. ParáA Jarbas Passarinho é referência em inclusão, por ser adaptada com acessibilidade para funcionários e alunos com deficiência. No Pará, cerca de 340 alunos farão o Enem neste domingo, do total, mais de 20 estudantes apresentam algum tipo de deficiência.

EDUCAÇÃO

Além dos cuidados com o espaço físico, a Seduc realiza ações educativas para assegurar o aprendizado dos estudantes que vão fazer o Enem, desde início da pandemia de Covid-19.

"Mesmo com todas as dificuldades que vivemos em 2020, a Seduc se dedicou para a preparação dos alunos paraenses. Estamos confiantes de que eles apresentarão bons resultados no exame”, afirmou Belmiro Neto. 

O programa “Enem Pará” desenvolveu uma plataforma garantindo aos estudantes o acompanhamento de aulas ao vivo e videoaulas com uma experiente equipe de professores especializados em pré-Enem da própria secretaria, foi uma das ações da Seduc para a preparação dos alunos. 

Outras ações também foram fundamentais na preparação dos estudantes, como o Seducast Pará, podcast com dicas e tira-dúvidas relativas ao Enem, ou o projeto “Todos em Casa Pela Educação”, com videoaulas transmitidas pela TV Cultura e fornecimento dos cadernos de atividades (impressos e virtuais).

Para garantir o acesso ao conteúdo online, o Governo do Estado fez a entrega de chips de internet móvel com franquia de 20 gigas de dados para os 105 mil alunos da 3ª série do ensino médio.

REVISÃO

Neste sábado (16), a Seduc realiza um grande aulão preparatório de revisão para a prova do Enem, transmitido ao vivo pela TV e portal Cultura e Facebook, das 16h às 19h.

As provas do Enem vão acontecer em 17 e 24 de janeiro (na versão impressa) e dias 31 de janeiro e 7 de fevereiro (na versão digital), respectivamente.

AGÊNCIA PARÁ 

Alunos da rede estadual recebem kits conectividade para preparação do Enem

 

Iniciativa da Unicef em parceria o Instituto Peabiru contempla alunos das escolas estaduais que compõem Programa Território pela Paz (TerPaz) 

15/01/2021 14h07 - Atualizada hoje 15h19
Por Lilian Guedes (SEDUC)

Vinte estudantes atendidos pelo Programa TerPaz, do Governo do Pará, ganharam kits com aparelhos celulares do Unicf e Inst. PeabiruFoto: Rai Pontes / Ascom Seduc PAVinte estudantes da rede estadual de ensino receberam kits conectividade para auxiliar na preparação para o Enem 2020, nesta quinta-feira (14). A iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e do Instituto Peabiru, através do projeto “Rumo ao ENEM/1Milhão de Oportunidades para alunos”, visa a garantir o acesso e dar suporte e apoio, por meio de acesso digital, para os adolescentes e jovens que realizarão as provas, neste cenário de pandemia da Covid-19.

A ação também objetiva assegurar que os estudantes em vulnerabilidade social e com dificuldades de acesso aos materiais didáticos tenham acesso ao ensino remoto. O Instituto Peabiru é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) brasileira, fundada em 1998, que tem por missão facilitar processos de fortalecimento da organização social e da valorização da sociobiodiversidade. O Peabiru tem sede em Belém e atua no bioma amazônico.

Para o representante do Instituto Peabiru, Edgar Barra, a proposta é garantir a preparação de todos os alunos. "O Unicef e seus parceiros acreditam que gerar oportunidade é um divisor de águas para adolescentes e jovens, especialmente em territórios mais vulneráveis como a Amazônia".

Os estudantes contemplados com os kits estudam regularmente em escolas estaduais em bairros do programa Território Pela PazFoto: Rai Pontes / Ascom Seduc PA"Então, a gente recebeu a ideia do Unicef de entregar 300 kits na região amazônica: 150 em Belém, 150 em Manaus. Aqui em Belém, a gente conversou com a Seduc e pediu que selecionasse o quantitativo de estudantes no perfil do edital para garantir a preparação dos alunos para o Exame. Isso é resultado de uma parceria que já vem há muito tempo em ações de saúde, social etc”, ressaltou Edgar Barra. 

Os alunos escolhidos para receber o benefício fazem parte das escolas estaduais do programa Território Pela Paz (TerPaz). Eles atendem as regras e condições estabelecidas pelo edital. “Nossos alunos receberam hoje 20 kits, e essa escolha se deu pelo perfil informado pela Unicef e o instituto Peabiru, e imediatamente a secretaria reportou para as escolas do território pela Paz", disse a coordenadora de Ações Complementares (Caec) da Seduc, Giovana Costa.

"O Território pela Paz foi contemplado devido o perfil solicitado para receber os kits rumo ao Enem. São alunos vulneráveis, que estão em territórios de risco, que possuem cadastro único, recebem o benefício do Bolsa Família, estão na 3ª série do Ensino Médio, inscritos no Enem e não têm telefone celular de grande potência para o  acesso às redes”, explicou a coordenadora da Caec. 

Estudante da 3ª série do ensino médio da escola Barão do Igarapé-Miri, Kayan Trindade contou que ficou surpreso com a iniciativa e disse que o kit será de grande valia para os estudos dele. “Estou feliz, eu não esperava nada disso. Eu achava que eram coisas apenas para levarmos para o Enem como por exemplo: álcool em gel, máscaras, mas não esperava que eles fossem dar um celular para a gente.

"Isso nos auxiliará bastante porque com as aulas remotas, nem todos os alunos têm alcance, pelo fato de não terem a tecnologia necessária ou então a rede móvel. Dando este auxílio de celular, vai ajudar muitas pessoas, pois poderemos utilizar para assistir às aulas, estudar e também ter acesso à internet”, pontuou o aluno Kayan Trindade. 

Para receber o benefício, os adolescentes e jovens precisavam estar dentro dos critérios estabelecidos, tais como: estar matriculado em escola pública cursando o último ano do Ensino Médio (ou já ter concluído, mas estar em preparação para o Enem; residir em local no qual haja cobertura de algum sinal de telecomunicação/internet; não dispor de pacote de dados, assinatura ou acesso gratuito à internet; estar inscrito no Enem; viver em família com renda per capita inferior a R$ 178,00; estar engajado/a em alguma iniciativa comunitária ou estar disposto a engajar-se a partir desta iniciativa; ter entre 14 e 24 anos e residir em Belém (PA) ou Manaus (AM) ou em suas regiões metropolitanas. 

Durante a cerimônia de entrega, os alunos estiveram acompanhados dos pais ou responsáveis, dos gestores da Unidade Seduc na Escola (Use), além da secretária-adjunta de Ensino, Regina Pantoja. Ela entregou em mãos os kits aos alunos. Também participaram a coordenadora do TerPaz/Seduc, Ivete Brabo e a professora Regina Celli, coordenadora do Sistema Modular de Ensino (Some). 

O diretor da Escola Estadual Brigadeiro Fontenelle, uma das contempladas, enfatizou a ação. “Sem dúvida é uma iniciativa louvável da Unicef em parceria com o Instituto Peabiru, para mostrar as pessoas que não têm noção da importância da tecnologia na vida dos alunos e para o Enem, em nossa nova realidade não têm ideia do quanto isso vai beneficiar essas famílias. São famílias carentes que não têm condições de ter acesso à internet, a tecnologia e, hoje a gente pode possibilitar isso, e é determinante para preparar esse estudante para o Enem e para a vida”, disse o diretor.

AGÊNCIA PARÁ 

Série C: no Mangueirão, Remo joga com o Londrina podendo ir à final

 

15/01/2021 14h36 - Atualizada hoje 16h03
Por Paula Portilho (SEEL)

Foto: Guilherme Guerra / Ascom SeelO Clube do Remo (PA) e o Londrina Esporte Clube (PR) jogam no Estádio Olímpico do Pará, o Mangueirão, no sábado (16), às 17 horas, pela última rodada do quadrangular final da série C do Campeonato Brasileiro de Futebol. O clube paraense busca a vaga de finalista, pois já conquistou o acesso à Série B na partida com o Paysandu Sport Club no último domingo (10).   

Cumprindo o protocolo de segurança, que é preventivo à propagação do novo coronavírus, a Secretaria de Estado de Esporte e Lazer (Seel) executou o serviço de higienização completa da praça esportiva nesta sexta-feira (15). 

“Foram meses de muito trabalho para garantir a segurança contra a Covid-19 de todos os que participam das partidas de futebol. Não foi fácil manter tudo em ordem, mas a Seel conseguiu alcançar os objetivos. Em todos os jogos atendemos às normas e protocolos das entidades governamentais, com as medidas preventivas necessárias para reduzir a propagação do vírus, principalmente nesta última rodada do quadrangular”, ressaltou Fábio Lima, diretor do Mangueirão.

Foto: Guilherme Guerra / Ascom SeelAs últimas partidas da competição estão previstas para os dias 24 e 31, sendo em uma destas datas no Mangueirão, quando será conhecido o campeão da temporada. Mais um capítulo a ser escrito na história do futebol no Pará, apesar do período de crise sanitária. 

“Creio que Remo e Paysandu tiveram processos um pouco diferentes na retomada do futebol, após a parada em virtude da pandemia, relativos a questão física. Havia uma reta final do Parazão [Campeonato Paraense de Futebol] em andamento e nisso o Paysandu teve um desempenho melhor, sendo o campeão estadual. Já na Série C, o Remo apresentou maior desenvoltura, no meio da primeira fase, e conseguiu montar melhor o elenco, obtendo o acesso à Série B de forma antecipada. Estamos vivendo um período atípico, e muitas oscilações nos times foram comuns”, analisou o jornalista Rodolfo Marques, que há 20 anos é comentarista esportivo.

Como forma de assegurar a saúde e segurança de todos os envolvidos na organização e execução dos jogos, a partida entre Remo e Londrina não contará com a presença de torcedores e segue com número reduzido de profissionais, como está determinado na Diretriz Técnica da Confederação Brasileira de Futebol (CBF), realizadora da competição. 

AGÊNCIA PARÁ 

Adepará instala nova unidade do Serviço de Inspeção Estadual no Baixo Amazonas

 

Unidade tem atribuições como vistoriar estabelecimentos com processo de registro em andamento e os registrados no Serviço de Inspeção Estadual (SIE)

15/01/2021 15h19 - Atualizada hoje 17h37
Por Aycha Nunes (ADEPARÁ)

Gestores da Adepará com o secretário Regional de Governo, Henderson Pinto, em reunião sobre ações na região do Baixo AmazonasFoto: Ascom / AdeparáFoi publicada no Diário Oficial do Estado desta sexta-feira (15) a Portaria que cria a Unidade de Descentralização do Serviço de Inspeção Estadual. Instalada na região do Baixo Amazonas, a nova unidade será responsável pela orientação, acompanhamento, realização de vistorias e análise de documentação para registro de agroindústrias junto à Agência de Defesa Agropecuária do Pará (Adepará).

“A descentralização é fundamental para ampliar o atendimento do serviço de inspeção na região do baixo Amazonas e oeste paraense, possibilitando acesso aos estabelecimentos locais, maior celeridade na avaliação e vistoria de agroindústrias que pleiteiam o serviço de inspeção, desenvolvendo a produção local, gerando emprego e renda para a região”, explica o diretor-geral da Adepará, Jamir Macedo.

Jamir Macedo informou, ainda, que a escolha do local para a instalação da Unidade de Descentralização levou em consideração a crescente demanda de estabelecimentos com interesse no registro junto ao Serviço de Inspeção Estadual de produtos de origem animal nas regiões de integração do Estado do Pará do Baixo Amazonas, Tapajós e Xingu, e, ainda, a distância territorial e os custos de deslocamento entre a capital, Belém, e as citadas regiões.

A Unidade de Descentralização do Serviço de Inspeção Estadual será instalada em área administrativa localizada junto à Gerência Regional de Santarém. A unidade está diretamente subordinada à Gerência do Serviço de Inspeção Estadual (SIE), a quem cabe a decisão, direção, gestão e o controle dos assuntos em nível estadual, respeitada a legislação vigente e observadas as prioridades estabelecidas pela direção geral da Agência.

Caberá à unidade, entre outras atribuições, a vistoria prévia em estabelecimentos com processo de registro em andamento, a verificação dos planos de autocontrole e supervisão em estabelecimentos registrados junto ao SIE; a coleta de amostras de água e alimentos para análise em laboratório oficial, além de atuar como indutora do desenvolvimento local, a partir das vocações e interesses regionais 

Hoje, o oeste paraense, constituído pelas regiões dos territórios do Xingu, Tapajós e Baixo Amazonas, representa 60% do território estadual e não tem nenhuma empresa com registro no SIE, na categoria industrial e artesanal, com exceção de apenas um registro de granja de ovos, entregue em agosto de 2020.

AGÊNCIA PARÁ 

Hospital Geral de Tailândia realiza ações de combate à dengue

 

15/01/2021 15h31 - Atualizada hoje 16h03
Por Cleyton Rogério (HGT-Tailândia)

Foto: Ascom / HGTCom a chegada do inverno amazônico, surgem as doenças oportunistas, entre elas, a Dengue, transmitida pelo mosquito Aedes Aegypti. Em 2020, o Pará registrou 1.846 casos da doença que representa uma queda de  mais de 17%, em comparação a 2019. Mesmo assim, as autoridades sanitárias mantém o alerta para medidas de prevenção à população paraense.

Diante do cenário, a gestão do Hospital Geral de Tailândia (HGT) promoverá durante o mês de janeiro, ações de educação em saúde para levar informações claras e objetivas à população, através das redes sociais da Unidade Hospitalar. 

Foto: Ascom / HGTA programação educativa vai se estender por todo período chuvoso na região, expandindo as atividades educativas aos demais públicos: colaboradores, usuários e acompanhantes. Haverá ainda distribuição de material educativo.

As atividades serão coordenadas pelo enfermeiro Wanderson Lisboa, que atua no Serviço de Controle de Infecção Hospitalar (SCIH) e Vigilância Epidemiológica do HGT. Ele contará com apoio do Grupo de Trabalho de Humanização (GTH). O enfermeiro ressalta que somente ano passado, o Brasil teve aproximadamente 1 milhão de casos de Dengue. “O lixo na rua pode fazer o mosquito se sentir em casa. Essa doença mata. Mude sua atitude!”, ressaltou.

A doença é transmitida pela picada do mosquito fêmea e pode se espalhar com muita facilidade neste período chuvoso. Os sintomas mais comuns são: febre alta, dor nos olhos e manchas avermelhadas no corpo. “Caso tenha esses sintomas procure imediatamente por atendimento médico”, sugeriu Wanderson Lisboa.

Wanderson Lisboa, enfermeiroFoto: Ascom / HGT"A prevenção contra essa e outras doenças tem tudo a ver com mudança de comportamento das pessoas, isso é decisivo. São atitudes simples e quem fazem toda a diferença”, comentou ao citar alguns exemplos: armazenar lixo em sacos plásticos e manter a lixeira fechada; não deixar água parada; deixar  garrafas com boca virada para baixo, manter lixeiras tampadas, manter limpos pratinhos de com areia até a borda, tampar os ralos com telas ou mantenha-os vedados, entre outros.

Estrutura- Com 51 leitos, o HGT oferece assistência de baixa e média complexidade para uma população da mesorregião do nordeste paraense estimada em 300 mil habitantes.

Serviço: O Hospital Geral de Tailândia é um órgão do governo do estado e fica na Avenida Florianópolis, s/n, no Bairro Novo. Mais informações pelo fone (91) 3752-3121.

AGÊNCIA PARÁ 

Sedeme registra balanço positivo nas ações promovidas no TerPaz em 2020

 

Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico, Mineração e Energia (Sedeme) promoveu oficinas e capacitações profissionais para comunidades

15/01/2021 15h37 - Atualizada hoje 17h20
Por Fabiana Otero (SEDEME)

Mesmo em um ano marcado pela pandemia, o Programa Territórios de Paz (TerPaz) promoveu uma série de oficinas e capacitações em 2020, com o apoio da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico, Mineração e Energia (Sedeme).

Sedeme promoveu capacitação técnicas para empreendedorasFoto: Ricardo Amanajás / Ag. ParáCom o objetivo de promover qualificação profissional em áreas de vulnerabilidade social, a iniciativa da Sedeme atendeu a moradores dos sete territórios da paz, seguindo as recomendações de protocolos de segurança contra a Covid-19, e agregando valor no aprendizado das comunidades.

De acordo com a gerente, da Sedeme, vinculada ao TerPaz, Mônica Martins, as iniciativas da Secretaria no programa beneficiaram mais de 300 pessoas em 2020. O cronograma de ações, oficinas, capacitações e webinários atendeu, em média, mais de 30 pessoas em cada bairro coberto pelo TerPaz: Benguí, Cabanagem, Guamá, Jurunas, Terra Firme, Icuí Guajará e Marituba.

Entre as qualificações profissionais oferecidas, destaques para dois workshops sobre massas e molhos, cursos de garçom, além das oficinas de boas práticas de manipulação de alimentos e outras capacitações técnicas voltadas à gastronomia.

Em um ano marcado pelo isolamento social, o Programa TerPaz deu continuidade a programação e promoveu ações online voltadas para a área de Moda como o webinário com o tema “Empreendedorismo para Costureiras – Desenvolvendo Produtos e Negócios durante e Pós-pandemia”, também, workshops de “Customização de camisas para o Círio” e “Elaboração de camisas em técnicas tie dye”.

Uma das beneficiadas pelo TerPaz foi a estudante Juliane Oliveira, de 15 anos. Ela ressaltou a chance de participar da oficina sobre boas práticas de manipulação de alimentos, realizada em parceria com a Universidade da Amazônia (Unama) e direcionada aos moradores do Território de Paz de Marituba.

“Acho que é muito importante ter acesso a esse tipo de programação, principalmente pela qualificação profissional e também para ter mais acesso à educação, com isso também podemos descobrir a nossa profissão futuramente”, avaliou a estudante Juliane Oliveira.

A diretora da Diretoria de Desenvolvimento da Indústria, Comércio e Serviço (DDICS), Andrelina Lima, observou o Programa Territórios da Paz é um marco para o Estado do Pará, por ter o papel estratégico de aproximar a sociedade paraense do Governo, "uma relação antes distante, e com reflexos visíveis com altos índices de violências nessas áreas e diversas vulnerabilidades sociais. A Sedeme, com base em sua finalística, apoiou o Programa com ações voltadas ao empreendedorismo. E no ano de 2020, tivemos experiências duradouras que geraram de fato impactos positivos na vida de nossa comunidade, contribuindo assim de sobremaneira para a continuidade do programa”, frisou a diretora.

Resultado – De acordo com o secretário interino da Sedeme, Carlos Ledo, o Governo do Pará, através do Programa de Segurança Pública, envolveu duas vertentes importantes, que foram o pulso forte das autoridades de segurança pública aliado às ações integradoras com ofertas de serviços e cursos, com foco na transformação social e não mais apenas olhando e enfrentando os efeitos, mas buscando discutir e solucionar as causas através do TerPaz.

“O que já conseguimos vislumbrar é uma queda vertiginosa da violência. O Governo do Pará, através do Governador Helder e toda a equipe ligada ao projeto, está de parabéns pelo zelo e eficiência no desenvolvimento e condução desta iniciativa”, afirmou o secretário Carlos Ledo.

AGÊNCIA PARÁ 

Sejudh finaliza ação para juventude alusiva ao Janeiro Branco em Breves, no Marajó

 

Técnicos da Secretaria de Justiça e Direitos Humanos (Sejudh) promoveram oficinas e rodas de conversas sobre cuidados com a saúde mental

15/01/2021 16h15 - Atualizada hoje 17h43
Por Gerlando Klinger (SEJUDH)

Técnicos da Sejudh realizaram em Breves, por três dias, ações em atenção à saúde mental dos jovens marajoarasFoto: Wagner Almeida/ Ascom SejudhDurante três dias, equipes da Secretaria de Justiça e Direitos Humanos, em parceria com a Prefeitura Municipal de Breves, no Marajó, realizaram uma ação alusiva à campanha "Janeiro Branco", movimento nacional que chama a atenção para o tema da saúde mental na vida das pessoas.

A Gerência de Proteção dos Direitos da Juventude e da Coordenadoria de Monitoramento dos Direitos Violados da Sejud promoveram oficinas e rodas de conversas com a sociedade civil e com autoridades a fim de discutir políticas voltadas à juventude.

O autônomo Marinaldo Xavier, liderança da juventude de Breves participante de grupos ligado à Igreja Católica, conta que está atento às demandas dos jovens. Ele disse que a ida da Sejudh ao município revela um olhar atento do governo ao Marajó.

“A juventude tem que se unir para quebrar o paradigma de inutilidade. O jovem é útil em vários locais, como na igreja, no esporte, na cultura. Temos que ganhar respeito. Unirmos como juventude e procurar o melhor para todos e todas para a melhoria da nossa vida”, afirmou. 

O responsável pela Gerência da Juventude da Sejudh, Flávio Moreira de Paula, informou que é atribuição do órgão promover os direitos dos jovens. “Não há direito maior do que o direito à vida. Por isso viemos aqui inicialmente como uma ação emergencial com caráter formativo, educativo e pedagógico, mas principalmente de escuta. A ideia é que juntamente com outras secretarias possamos construir uma proposta que vise o bem estar mental das nossas juventudes”, frisou.

Janeiro Branco – Em tempos de pandemia do novo coronavírus, houve um aumento expressivo de casos de crises de ansiedade aguda, de depressão, de abuso de álcool, de medicações controladas, de violências etc.

A campanha Janeiro Branco, mês de conscientização sobre a saúde mental, é importante porque orienta sobre a identificação de sinais precoces, bem como fornece estratégias para a manutenção da sanidade psíquica nos dias de hoje.

Em Breves, rodas de conversas e de dinâmicas terapêuticas promoveram a reflexão dos sentimentos que permeiam as pessoas. Também, houve oportunidade de se refletir acerca da importância de buscar ajuda e tratamento psicológico.

“A gente precisa aprender a se olhar, se conhecer, a valorizar cada um das potencialidades, por meio do autoconhecimento, a gente consegue também trabalhar quais são as necessidades de mudanças”, afirmou a psicóloga Priscilla Taveira, da Coordenadoria de Monitoramento dos Direitos Violados, da Sejudh.

A assistente social Zilmai Borges Carneiro, que durante anos atuou no Centro de Referência em Assistência Social de Breves, afirmou que os debates realizados pela Secretaria contribuem para diagnósticos e implementações de políticas públicas dirigidas à realidade juvenil marajoara.

“A vinda da Secretaria de Estado de Justiça e Direitos Humanos é de suma importância para a discussão em relação à saúde mental da juventude brevense. Colocar em destaque a escuta e discussão com os jovens, a importância do conhecimento de busca para assistência de seus direitos violados é fundamental”, destacou. 

AGÊNCIA PARÁ 

Semas participa da primeira reunião com novos gestores municipais de meio ambiente

 

15/01/2021 16h33 - Atualizada hoje 17h38
Por Anna Paula Mello (SEMAS)

Foto: Ascom / SemasA Secretaria de Meio Ambiente e Sustentabilidade (Semas) participou, a convite, de uma reunião extraordinária do Fórum de Secretários de Meio Ambiente do Pará (Fopesmma), nesta sexta-feira (15), no Centro Integrado de Monitoramento Ambiental (Cimam), em Belém. O debate do encontro abrangeu a apresentação de novos secretários municipais de meio ambiente, a programação e planejamento das ações do Estado para os municípios em 2021 e a atualização dos cadastros das secretarias municipais de meio ambiente nas Plataformas do Estado. 

Estiveram presentes no encontro municípios de várias regiões do estado: Salvaterra, Santa Cruz do Arari, Ponta de Pedras, Cachoeira do Arari, Porto de Moz, Abaetetuba, Bragança, Bonito, Nova Timboteua, Tracuateua, Capanema, Mocajuba, Augusto Correa, São Miguel do Guamá e Benevides.

Segundo a diretora-geral do Núcleo Executivo Programa Municípios Verdes (NEPMV), da Semas, Ayamy Migiyama, quatro dos municípios presentes ao encontro ainda não estão entre os 127 municípios aptos à gestão ambiental no Pará – Cachoeira do Arari, Santa Cruz do Arari, Ponta de Pedras e Nova Timboteua. “Eles estão estruturando as secretarias municipais de meio ambiente e solicitaram o apoio técnico da Semas, para se tornarem aptos ao licenciamento ambiental de impacto local”, explica.

Os integrantes da Semas fizeram exposição do planejamento de capacitações para apoio à gestão ambiental local - licenciamento, fiscalização e outras agendas da Semas como o Treinamento e Desenvolvimento da Gestão Ambiental Municipal (TDGEAM), onde serão lançados cursos de Ensino A Distância (EAD), cursos remotos, para que se possa alcançar o maior número de pessoas.

O secretário adjunto de gestão e regularidade ambiental, Rodolpho Zahluth Bastos, enfatizou o licenciamento ambiental que está em discussão em uma nova Resolução do Conselho Estadual de Meio Ambiente (Coema), que amplia a quantidade de atividades que os municípios podem licenciar. “A resolução está na pauta da reunião do Coema no próximo dia 19 de janeiro”, informa.

A Semas está programando para o próximo dia 27 de janeiro um evento oficial para dar as boas-vindas aos novos secretários de meio ambiente, que será transmitido via Youtube, para discutir os planos e programas de apoio e fortalecimento da gestão ambiental municipal e a agenda de capacitações.

AGÊNCIA PARÁ 

Enem 2020: professora orienta como fazer uma boa redação no exame

 

No Pará, cerca de 330 mil estudantes farão as 90 questões de Linguagens e Humanas, e terão que elaborar a redação neste domingo (17)

15/01/2021 16h49 - Atualizada hoje 17h40
Por Lilian Guedes (SEDUC)

Prova terá duração de 5h30 e questões objetivas de Linguagens e Humanas, além da redação de até 30 linhas, em texto dissertativoFoto: Eliseu Dias / Ascom Seduc PAMais de cinco milhões de estudantes em todo o País - com exceção dos que residem no estado do Amazonas - farão neste domingo (17), o primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Durante 5h30, os candidatos devem responder 45 questões objetivas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - 45 questões de Ciências Humanas e suas Tecnologias e ainda elaborar a redação de até 30 linhas, em formato dissertativo-argumentativo.

Este ano, 330 mil alunos paraenses se inscreveram para realizar o Enem, que é o principal meio de ingressar em universidades públicas brasileiras. Além disso, a partir da média obtida no exame, os candidatos podem concorrer a vagas em instituições particulares de Ensino Superior, a partir de iniciativas como o Programa Universidade Para Todos (ProUni) ou o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies).

Com o intuito de ajudar os estudantes que irão elaborar o texto exigido na prova deste domingo, a professora da rede estadual de ensino, que ministra as disciplinas de Língua Portuguesa e Redação, Joana Vieira, pontua os principais tópicos que os inscritos devem se atentar na hora da escrita. A educadora conta que muitos candidatos perdem bastante tempo com as questões de múltipla escolha, logo no início da prova e, é de suma importância ler com bastante atenção o tema da redação para que se tranquilizem e diminuam a ansiedade de saber qual foi a temática proposta.

“Muitos candidatos não prestam atenção no comando da prova. Esse enunciado norteia tudo o que ele vai dizer na prova, isso significa dizer que ele precisa compreender o que o tema está se pedindo. Portanto, se o tema pede ‘caminhos para combater a exploração sexual de crianças e adolescentes no Brasil’, ele tem que entender que é diferente de dizer, ‘para combater a exploração sexual de crianças e adolescentes no Brasil”, disse a professora. 

De acordo com a educadora, os participantes acabam usando meios ultrapassados para iniciarem a redação, como o uso do “hoje em dia”, “atualmente”, “no mundo moderno” e “desde os primórdios”, o que é um erro, porque não existe uma palavra-chave para se usar no início do texto. É importante começar a redação com a contextualização da temática, trazendo das outras áreas do conhecimento informações que possam ajudar a apresentar melhor o que o Enem pede.

A dificuldade em diferenciar o texto argumentativo do dissertativo-argumentativo, tem sido um dos tópicos que mais desclassifica os candidatos na redação do Enem, segundo especialistas. Entender a diferença básica entre os dois textos é fundamental, pois um tipo privilegia apenas o pensamento da pessoa (argumentativo) e no outro, que é a maneira textual que se pede no exame, se informa e debate sobre o assunto em questão (dissertativo-argumentativo). É importante frisar que nesse último caso, o aluno não pode expressar suas opiniões em primeira pessoa.

Dados e porcentagens são o que maioria dos estudantes têm medo de usar durante a elaboração da redação, com receio de pôr uma informação incorreta. Dessa forma, os estudantes acabam não usando essas referências e tendo uma nota inferior da que teriam se a tivessem incluído. Pesquisas, números, porcentagens, citações e livros são alguns dos itens considerados no Enem de repertório sociocultural.

“Esse repertório, que é o arcabouço de leitura, que você traz da sua experiência, suas vivências, dos livros e jornais que você ouve. Ele é obrigatório dentro da prova do Enem. Não existe redação do Enem sem repertório, ou seja, sem informação; a informação ela vai embasar o seu ponto de vista, vai alicerçar o que você pensa. Portanto, o repertório sócio-cultural é obrigatório”, enfatizou a educadora.

POSSÍVEIS TEMAS

Joana Vieira ainda elenca os possíveis temas que podem cair na redação desta edição e comenta sobre a importância do aluno focar nos três eixos temáticos da base curricular do Ensino Médio, a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Por meio dele, se discute temáticas relacionadas à tecnologia, meio ambiente, ética, saúde, entre outros. 

“Este ano, podemos esperar temas que tratem da economia, como as crises trazidas pela pandemia; a educação em tempos de pandemia; a família em tempo de pandemia. Portanto, o tema pode circular na pandemia, ou não. Outro assunto que pode ser discutido é as crianças, por conta das políticas públicas em âmbito governamental. Exploração sexual; bullying; a questão da agressão física; os direitos da criança; e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O meio ambiente, que embora muita gente ache que seja um tema que possa ser discutido este ano, ainda é muito forte, a questão da sustentabilidade, os indígenas, sobre o lixo, enfim. Um deles é o mais possível de ser o tema da redação deste ano”, pontuou a especialista em Redação.

Por fim, os candidatos devem se ater às recomendações para que façam uma prova tranquila e obtenham o resultado esperado. O apoio da família e dos amigos em toda essa fase final de preparação para o Enem, é de suma importância, pois passa a sensação aos alunos de que não estão sozinhos em toda essa trajetória de aprendizagem e de avaliação. 

“É preciso também inteligência emocional, controlar a ansiedade, ter pensamento positivo, muita motivação e claro, dormir cedo, comer bem e não brigar com ninguém essa semana. Principalmente com os pais, porque os adolescentes estão em uma profunda ansiedade, então normalmente eles canalizam isso para brigas, desentendimentos e esse não é o momento; esse é o momento de estar em paz, de estar em família, de estar se sentindo amado. Portanto, eu creio que a calma e a inteligência emocional, devem reger esses últimos momentos antes da prova, pois os alunos já estudaram tudo que precisavam”, finalizou Joana Vieira. 

SERVIÇO

As provas presenciais do Enem 2020 ocorrem nos dias 17 e 24 de janeiro de 2021.

- Abertura dos portões: 11h30 (horário de Brasília)

- Fechamento dos portões: 13h

- Início das provas: 13h30.

*Por Vinícius Leal com colaboração de Rodrigo Moraes

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